万事开头难，志愿者的支教活动也是如此，孩子们的汉语水平有限，声母韵母张冠李戴，令人啼笑皆非，但课堂上认真听课的模样又令人动容。因为父母们或忙于生计，或文化知识缺失等原因，恰恰也让他们对学习有着无限的渴望，尽管不能够真正意义上地改变太多，但志愿者们能够做的就是利用这次难得的支教机会，充实孩子们的生活、散播心灵的希望、带给他们心灵的慰藉，让孩子们能感受身边的温暖，以乐观的心态和感恩之心对待生活。

汉语课堂上，旺姆老师用小故事导入，鼓励小朋友们从故事中猜成语，他们聚精会神，反应迅速，成语“一箭双雕”的故事还没讲完，几个小朋友就已经猜到了成语，小朋友有模有样地示范了拉弓射箭的动作，引得大家笑声一片

为夯实大班孩子们的英语基础，志愿者开始纠正孩子们的字母发音与常见单词。“teacher”“father”“mather”“car”......   孩子们的目光聚集于志愿者，坚持跟读。从细心备课到耐心讲解，支教老师们的努力终于见到成效，孩子们对知识的牢固掌握是对他们努力的肯定。志愿者老师们喜欢和孩子们待在一起的时光，好像世界都变得单纯。